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Tema da redação da Unesp 2023 é a lógica do condomínio em espaços públicos

Entre os textos de apoio estava o poema “O povo ao poder”, de Castro Alves

Por Luccas Diaz Materia seguir SEGUIR Materia seguir SEGUINDO
19 dez 2022, 20h19
Mão escrevendo de caneta preta em folha de redação do Enem
 (Karolina Monte/Guia do Estudante)
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Nesta segunda-feira (19) acontece a segunda fase da Unesp 2023. Na última etapa do processo seletivo 2023, os estudantes devem responder uma prova de 60 questões objetivas e redigir uma redação do gênero dissertação-argumentativa. Neste ano, o tema proposto é “A ‘lógica do condomínio’: o espaço público está em declínio?”.

Os candidatos tiveram acesso a quatro textos de apoio, entre eles um trecho do poema “O povo ao poder”, de Castro Alves. Os outros excertos tratavam de temas como a cidade enquanto espaço de cidadania e o conceito de “enclaves fortificados”.

O que é avaliado

De acordo com o Manual do Candidato, a Vunesp espera do candidato um texto dissertativo-argumentativo coerente, coeso e seguindo a norma-padrão da Língua Portuguesa. Faz parte da avaliação a interpretação feita pelo candidato a partir da leitura e compreensão dos textos auxiliares, que servem como um norteador para a redação. Os principais pontos considerados pela banca são:

  • Tema: a fuga completa ao tema proposto é motivo suficiente para que a redação não seja corrigida em qualquer outro de seus aspectos, recebendo nota zero.
  • Estrutura (gênero/tipo de texto e coerência):  avalia-se como o candidato sustenta sua tese em termos argumentativos e como essa argumentação está organizada (introdução, desenvolvimento e conclusão). Objetividade é essencial, sendo assim, o uso de primeira pessoa do singular e de segunda pessoa (singular e plural) poderá ser penalizado. Na coerência, os avaliadores observarão, além da pertinência dos argumentos mobilizados para a defesa do ponto de vista, a capacidade do candidato de encadear as ideias de forma lógica e coerente.
  • Expressão (coesão e modalidade): avalia-se, na coesão, o uso dos recursos coesivos da língua (anáforas, catáforas, substituições, conjunções etc.) de modo a tornar a relação entre frases e períodos e entre os parágrafos do texto mais clara e precisa. Na modalidade, serão examinados os aspectos gramaticais como ortografia, morfologia, sintaxe e pontuação, bem como a escolha lexical (precisão vocabular) e o grau de formalidade/informalidade expressa em palavras e expressões.

A redação é anulada em casos de fuga do tema, letra ilegível, texto com menos de sete linhas ou identificação da autoria da redação em qualquer ponto da folha.

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Temas Anteriores

A problematização social é um assunto frequente nas propostas de redação da Unesp – que quase sempre são perguntas. Confira os temas de edições anteriores do vestibular:

2021: A proposta de redação desta edição foi escrever um texto dissertativo-argumentativo com o tema “Tempo é dinheiro?“. Os textos motivacionais contaram com um trecho da canção “Hoje não”, do cantor Djonga.

2020: Os candidatos deveriam escrever uma dissertação sobre o tema “o carro será o novo cigarro?“. A coletânea trouxe quatro textos motivadores, o Manifesto Futurista, do poeta italiano Filippo Tommaso Marinetti, um poema de Carlos Drummond de Andrade, uma charge e uma reportagem. 

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2019: Ao reescrever a frase do filósofo René Descartes (1596-1650) “Penso, logo existo”, e transformá-la numa pergunta associada ao consumo, Compro, logo existo?”, a Unesp propõe reflexões a respeito da identidade do indivíduo contemporâneo ser baseada na compra de produtos.

2018: Com base nas eleições nacionais de 2018, o sistema eleitoral foi mote para a discussão se “O voto deveria ser facultativo no Brasil?”.Questão comum em sociedades democráticas, o candidato deveria se posicionar frente à obrigatoriedade do voto nas eleições.

2017: A extrema concentração de renda foi colocada em questão nesse ano. Na proposta “A riqueza de poucos beneficia a sociedade inteira?”, o candidato deveria discutir se o fato dos 10% dos mais ricos possuírem 85% da riqueza mundial (dados de 2000, citados na coletânea) beneficiaria a sociedade como um todo.

2016: A replicação da imagem de Aylan Kurdi – a criança síria de 3 anos que morreu afogada numa praia da Turquia – morto, com o rosto enterrado na areia, foi o ponto de partida para a discussão proposta: Publicação de imagens trágicas: banalização do sofrimento ou forma de sensibilização?”.

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2015: A frase-tema “O legado da escravidão e o preconceito contra negros no Brasil” cobrava reflexões acerca da herança da escravidão presente no Brasil contemporâneo e sua relação com o racismo contra negros no país.

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