MEC pretende usar Enem como forma de avaliação do ensino médio

Em coletiva de imprensa realizada, na terça-feira (13), sobre os resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o ministro da Educação, Cid Gomes, afirmou que estuda utilizar o exame como medida de avaliação do ensino médio, para melhorar e direcionar as políticas públicas voltadas para o ensino.

Na coletiva, o ministro e o presidente do Inep anunciaram que 6.193.565 candidatos prestaram o exame, cerca de 71% do total de inscritos. Das redações corrigidas, 529.374 foram zeradas, número cerca de cinco vezes maior do que o total do ano passado, em que 106.742 receberam nota zero.

Neste ano, ainda, o número de redações que receberam nota 1000 foi 250, em relação a 481 no ano anterior. A média das notas da redação caiu 9,7%. De acordo com Gomes, uma possibilidade de explicação para essa queda é que o tema de 2014, publicidade infantil, não foi tão debatido publicamente quanto o de 2013, lei seca.

As médias dos participantes nas provas objetivas foram de 546,5 em Ciências Humanas; 482,2 em Ciências da Natureza; 507,9 em Linguagens e Códigos; e 473,5 em Matemática. Além da queda nas notas de Redação, Matemática obteve queda de desempenho geral, cerca de 7,3% em relação ao exame de 2013.

Em relação aos candidatos que fizeram o Enem como certificação de conclusão do ensino médio, o Inep informou que 67.254 candidatos obtiveram nota suficiente.

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