Como é a carreira de História fora das salas de aula?

O GUIA recebeu a seguinte dúvida do leitor Matheus Carmezim:“Gostaria de saber como anda a vida dos Historiadores no Brasil… Há como alguém que faz História não parar nas salas de aula? Como é o trabalho de historiadores que estão em outras áreas?”A sala de aula não é o único local em que um formado em História pode trabalhar (foto: Getty Images)Se você se interessa pelo curso de História, provavelmente já se fez essa pergunta um dia. Por isso, fomos atrás de profissionais que pudessem nos ajudar com a resposta.Conversamos com Paulo César Garcez Marins, que faz parte do corpo docente do Museu Paulista (conhecido como Museu do Ipiranga) e é chefe do Departamento de Acervo e Curadoria. Ele também trabalha como editor na revista científica Anais do Museu Paulista. Veja o que ele nos conta sobre as possibilidades de trabalho para quem faz História:É muito comum associar a profissão de historiador às salas de aula do ensino básico e do ensino médio. De fato, a grande maioria dos bacharéis e licenciados em história exerce essa opção, que é indispensável para a educação de nossa sociedade. Mas há muitas outras possibilidades de trabalho na área, que foram se expandindo nos últimos 30 anos.Muitos historiadores trabalham hoje com gestão documental em arquivos públicos e privados, como pesquisadores em empresas especializadas em história empresarial, como técnicos em órgãos de preservação do patrimônio arquitetônico ou museológico, como assessores para a produção de novelas, vídeos e filmes, ou como professores do ensino superior, em cursos de História, Arquitetura e Urbanismo, Arquivística, Museologia, entre outras áreas disciplinares. Embora nossa profissão de historiador não seja regulamentada por lei e não seja exclusiva para os que portam o diploma de graduação em História (como acontece na Engenharia, Medicina, Enfermagem, Direito, Arquitetura, Museologia etc), é cada vez maior a demanda por formados na área, capazes de atuar com rigor na pesquisa histórica e com sólida formação obtida na universidade.Muitos dos formados em História exercem tanto a profissão de professor quanto a de pesquisador em instituições culturais. É o meu caso. Fiz meu bacharelado e a licenciatura em História na USP onde também obtive o doutorado no Programa de Pós-Graduação em História Social. Essa formação me direcionava para o ensino de História e a pesquisa acadêmica, mas ainda na graduação fiz também estágios no Departamento do Patrimônio Histórico da Prefeitura de São Paulo e em um museu ligado ao antigo Departamento de Museus e Arquivos da Secretaria de Estado da Cultura. Esses estágios me mostraram outras perspectivas de atuação profissional, ligadas à pesquisa e à gestão de acervos culturais. Animado por esse caminho, fiz uma especialização em conservação de bens culturais na Universidade Federal do Rio de Janeiro, uma área de pós-graduação que cada vez mais tem atraído jovens historiadores.Além de dar aulas de graduação e pós-graduação na USP, no Museu Paulista faço parte da equipe de docentes-curadores, que são responsáveis por atividades como a concepção das exposições, a aquisição de novos acervos e por diretrizes para catalogação das coleções. Vários historiadores, aliás, também atuam comigo no museu como membros do corpo técnico, especializados na gestão das coleções de objetos, de iconografia e de acervo arquivístico, ou atuando em nossas atividades educativas, bem como sendo conservadores ou restauradores após sua especialização.Assim, posso dizer a você que o trabalho dos historiadores é hoje bastante variado e oferece muitas perspectivas de especialização e atuação profissional para além do nosso tradicional exercício no magistério.Encantamento pelo saber históricoVisão do interior do Museu da Língua Portuguesa, em São Paulo (foto: Wikimedia Commons)Também recebemos um depoimento bem legal da Adriana de Almeida Mendes, que trabalha como educadora do Museu da Língua Portuguesa. Ela é um exemplo do que o professor Paulo falou acima: é formada em História e atua como pesquisadora em uma instituição cultural. Leia abaixo o recado que ela deu ao nosso leitor:Olá Matheus!Escolhi cursar História em primeiro lugar pelo encantamento que tenho pelo saber histórico. Encantamento esse que acredito que você também tenha, tendo em vista o seu interesse pela carreira. Mas, para além do encantamento, fiz como você: pensei nas perspectivas profissionais abertas para a área.Quando comecei o curso tinha claro o caminho da sala de aula, porém escolhi não começar por ele e explorar outras possibilidades antes mesmo de me formar.Encontrei no estágio uma porta facilitadora para isso. Entrei no museu como estagiária e, assim, conheci o trabalho de um educador de museu e a rotina dentro dele. Ao me formar fui contratada como educadora, onde continuo até hoje. Após trabalhar por um período, aí sim, decidi experimentar a sala de aula e hoje também trabalho como professora na rede estadual de ensino.Ah! É interessante lembrar que professor também é um pesquisador!Espero que você tenha êxito na escolha do seu caminho.Abraços.___________________Quer saber mais sobre outras profissões? Envie sua pergunta para consulte.ge@abril.com.br e coloque no assunto da mensagem “Dúvida sobre profissão”. Ela poderá ser respondida aqui no blog!

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